双臂环抱,点头微笑,学霸的一节课就这么过去了

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双臂环抱,点头微笑,学霸的一节课就这么过去了

图片:《哈利 · 波特与魔法石》

为什么很多学霸都不爱做笔记?

曾加,公众号:PlusZeng / 把诗意的理性献给你

题主观察很敏锐。确实,我身边(万里挑一的)学霸们,大部分很少记听课笔记,顶多在考前画一个知识框图。高中如此,大学以后更是这样。

虽然我是个学渣,但在高中时除了化学和英语(主要特点:知识点相对较散,逻辑链条不长),别的课也从不记笔记,大学以后,我就所有课都不记笔记了(毕竟通常有电子版的课件)。

之所以学霸们不太喜欢记笔记,是因为他们很清楚:

记笔记的目的是给自己温习,而不是练字、欣赏、沉迷于认真听课的错觉、或者借给别人抄。对真正的学霸来说,很多课的上课节奏并不快,如果不记笔记,他听一遍就能基本理解了,若要认真记笔记,则要把一部分本来可以用来听课的时间用来写字,反而不利于在课堂上直接理解讲课内容了。

展开说一下:

【1】记笔记可能会让你遗漏重要的内容

记笔记的时候,我们肯定不能把老师说的每一句话都记下来。那么,最让人头疼的问题是:到底哪些该记,哪些不该记?

这里有一个悖论:很多时候,如果你没有把一整段话听完,你就没法知道到底哪句话是重点,是需要记下来的 key point,但是如果你听完了再总结,你就来不及记下来了,因为它会影响你听下一段的内容。

既然如此,索性默默在脑子里总结,不记下来了。

【2】记笔记容易让人沉浸在舒适区里,降低急迫感,让人无法专心

试想一下,如果你在听课的时候知道若一段话没认真听、认真想,你可能就错过了,一旦错过,你可能就串不起讲课的逻辑,接下来就全都听不懂了,你会认真听吗?我想会的。人对可能造成的损失会非常焦虑,这种焦虑感会提升你的专注度。

但记笔记却带给人一种缓冲。

虽然我可能没听懂,但我可以把它记下来啊!上课没听懂,下课以后再慢慢消化。

这种想法当然不一定错,但确实让人进入了舒适区:我不必听懂,只要记下来,就有机会再看一遍。时间长了,就可能会让人降低对自己的要求,形成一种「记下来就是认真听讲」的错觉:你看,老师说的我全都记下来了,听课多认真啊!

但实际上,你只是完成了没什么技术含量的听写工作。又因为精力都在记笔记上,所以思考就少了,听课效率是极低的(尤其是对注重逻辑的理工科来说)。

至于「下课以后再慢慢消化」……emmm……老实说,有多少人真的会下课后立即去认真看笔记呢?如果没有大量作业的支撑,大部分人恐怕在考试前才认真看一下吧。

【3】若课程简单,记笔记会让你错失一遍就懂的机会;若课程很难,记了笔记也没大用

这也是有意思的一个点。

对于简单的课程来说,认真听课,一边听一边思考、串联思路,到下课时,你就学会了。再适当做几道题目,这一课你在考试前就不用再看了。如果上课记笔记,思考就不充分,你需要再重新看一遍笔记才能结束这一课,而一次学习和两次学习,其中的边际成本差异是很大的。

对于困难的课程(比如很多数学课)来说,即使你认真记笔记了,再细细过一遍,你可能还是很难完全吃透知识点,一定是要翻书的。而当你翻书细读时,你会发现自己的听课笔记既乱又鸡肋,还不如听课的时候认真听,再一边看书一边记笔记呢。

正因为以上 3 个理由,再加上现在上课越来越倾向于用电子版课件,可以课后下载,我觉得记笔记,至少在逻辑性较强的理工类学科中,已经没什么大用了。我不知道认真记笔记的学霸是怎么想的,只知道对于我这种学渣来说,能让我记笔记的唯一原因,大概是防止上课睡着吧 ^_^

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